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2026年1月19日至20日期间,研究生院(GS)组织了三场活动,用于表彰在 “研究生论文发表奖”(Postgraduate Students Publication Awards Scheme,简称PSPAS)中获奖的54名学生,他们均来自研究生院博士及硕士项目。该计划致力于为学生取得的学术成果给予认可和鼓励,并为研究生们营造注重科研、以成果为导向的学术氛围学术环境。

来自研究生院的领导们颁发奖项给予获奖者们,嘉宾包括研究生院副院长(学术质素保证及提升)及教育博士课程总监吕赐杰教授、香港大学教育学院名誉教授朱启华教授。此外,朱教授与署理研究型研究生课程主任及教育博士课程课程统筹Dr Kohnke Lucas一同主持了获奖学生的小组分享会。首先由获奖者依次介绍了其学术著作,并分享了在投选刊期的策略、回复审稿意见以及投稿遭拒时如何调整心态等方面的经验。

获奖者在分享了他们在顶级期刊发表论文的经验,普遍提到与导师密切合作的重要性。他们指出,系统综述是新研究者的良好起点,因为这一过程有助于在选定主题上建立知识基础上,同时拓宽对不同期刊写作和表达风格的了解。许多获奖者还提及使用多种校对工具(包括朗读软件)进行论文校对的重要性。

Dr Kohnke和朱教授对获奖者的发言进行了回应,并分享了他们是如何应对审稿人意见以及论文遭拒的经历。他们强调应将反馈意见和拒稿视为提升论文质量的契机,获奖者们纷纷表示认同这一观点。朱教授还提醒初入学术领域的研究者们,在论文发表过程中要适当放慢节奏、留有反思的时间以此减轻压力。他还分享了自己通过徒步旅行来克服困难的经验,并鼓励大家寻找类似的活动来排解压力。

这三场PSPAS颁奖与分享活动,充分肯定了研究生们取得的学术成果,同时也为同学们搭建了一个的经验交流平台促进同伴之间相互学习。研究生院高度鼓励研究生积极发表学术成果。