社會科學與人類福祉
專業組別統籌主任： Dr SUN, Fenghua 孫風華 副教授 (健康與體育學系) (電子郵箱: fhsun@eduhk.hk)
專業組別統籌副主任：Dr LAW, Kam Yee 羅金義 副教授 (社會科學與政策研究學系) (電子郵箱: kamyee@eduhk.hk)
專業組別科目
(學生必須修讀最少兩門專業組別科目，以符合其所屬專業組別之要求。)
教育與人類發展的高階跨學科觀點 (Advanced Interdisciplinary Perspectives in Education and Human Development)
本課程透過多元學科視角，深入且批判性地探討教育與人類發展中的持續性核心議題。課程內容涵蓋心理學、社會學、神經科學、經濟學、教育學及政策研究等領域，探索不同理論如何相互競爭或互補，並共同塑造我們對人類學習、發展與社會不平等的理解。課程旨在引導學生超越單一學科的分析方式，練習整合多元觀點，以應對複雜的真實世界問題。主要主題包括：認知發展中的先天與後天辯論、文化在學習中的角色、社會經濟地位對教育歷程的影響，以及終身學習的未來發展。完成課程後，學生將能解構教育與人類發展領域中的主流敘事，並透過整合多元理論架構，提出更具效能與社會公義的研究、政策與實踐方案，以應對現實挑戰。
健康、運動科學和體育教育中的關鍵和當代議題 (Critical and Contemporary Issues in Health, Sports Science and Physical Education)
本進階課程批判性地探討了健康、體育教育和運動科學領域的當代議題。課程設計旨在讓來自不同學術及專業背景的學生都能修讀，並整合跨學科觀點以及與教育、健康促進和運動表現等領域相關的研究實踐。課程主題涵蓋體育活動與公共衛生、體育教學法、應用體育與運動科學，以及包容性運動與健康方法。學生將發展分析技能和實踐見解，以參與當前的辯論、評估研究證據，並設計針對特定情境的策略，應對專業和教育環境中的複雜挑戰。透過講座、討論和實踐項目，學生也將獲得支持，以確定和完善其博士研究及專業貢獻的領域。
教育財務與管理 (Educational Finance and Management)
“教育財務與管理”課程全面概述教育機構有效運作所需的財務原則與管理實務。本課程旨在使學員具備處理複雜教育財務問題的知識，同時培養創業思維，以創建並維持創新教育事業。課程強調資源分配、策略規劃，以及財務管理與教育環境整體福祉之間的關係，並探討創業方法如何推動教育創新與永續發展。學員將習得財務管理、分析、預算編製及創業思維等技能，使其能夠作出促進永續與創新教育實踐的財務決策，並為整個教育社群的動態發展作出貢獻。
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