香港基礎教育體系解析與中國內地人才入職實務指南

2026年9月28日，香港創知中學校長黃晶榕博士應邀造訪香港教育大學，並為50多名來自中國內地的碩博學生帶來「香港基礎教育體系解析與中國內地人才入職實務指南」的專題講座。對有志投身教育事業的同學們來說，這場講座無疑是一堂及時又實用的「求職第一課」。

黃校長主要分享了三個核心議題：香港教育整體格局與政策支持、中小學學制與升學路徑，以及教師入職門檻與應聘準備。在談到教師入職門檻時，他特別提醒了本地教學的語言要求。香港大部分中小學以粵語作為日常教學語言。若有意任教英語科，通常需達到雅思（IELTS）總分7.5且各單項不低7分；而任教普通話科，則需要取得國家普通話水平測試二級甲等或以上成績。

在問答環節，不少學生就自身專業背景能否在港從教踴躍提問。黃校長耐心地逐一回應，並給出了具體建議。他強調，學歷評估是所有後續求職步驟的基礎，同學們務必盡早辦理。對於非師範專業背景的同學，修讀學位教師文憑（PGDE）是滿足本地教師資格認定的關鍵一步。此外，現時香港大部分學校，不論是官立、資助還是直接資助計劃學校，都對教職員的「基本法及香港國安法」測試成績有明確要求，同學們應提前做好準備。除了這些硬性門檻，黃校長亦特別強調了誠信底線，告誡同學們在求職過程中切勿偽造履歷或證明文件，更不要試圖繞過既定程序、送禮等違規行為。唯有憑真才實學，才能真正站穩講台。

從三大核心議題的分享，到問答環節的逐一回應，黃校長的講解層層遞進，讓這堂「求職第一課」既有宏觀視野，也有實操指引。同學們紛紛表示，本次分享不僅解答了大家在求職規劃上的諸多疑慮，也為即將展開的在港學習與職業探索指明了方向。講座最終在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。